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陈华夏用两根手指撑起一片晴空

时间:2019-10-13 06:43:22 来源:互联网 阅读:0次

  陈华夏:用两根手指撑起一片晴空

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  陈华夏:用两根手指撑起一片晴空

  作者:30发布时间: 10:53:12来源:本站原创 评论:0 点击:

  西峡讯 踏着清脆的上课铃声,陈老师拄着双拐,慢慢走上了讲台。于是,让人为之动容的一幕出现了:他身体左倾,左臂夹紧拐杖,让左拐支撑全身重量,然后伸出已经萎缩的右手,用仅有的能活动的两根手指 拇...

  西峡讯 踏着清脆的上课铃声,陈老师拄着双拐,慢慢走上了讲台。于是,让人为之动容的一幕出现了:他身体左倾,左臂夹紧拐杖,让左拐支撑全身重量,然后伸出已经萎缩的右手,用仅有的能活动的两根手指——拇指和食指夹着粉笔,一边讲解,一边在黑板上吃力的演示、计算……这是笔者日前在西峡县林业高中三二班教室所看到的感人的一幕。 1994年 ,刚满29岁 、正值如歌的年华的西峡县林业高中教师陈华夏陷入了一场噩梦。8月初,当他正在为新一届招生录取工作昼夜奔忙时,忽然觉得双腿、双手指尖到脊骨同时出现钻心的疼痛。8天后,他的双腿、双手先后失去知觉,医生诊断为“病毒性、多发性脊椎神经炎”。 从西峡辗转至南阳专科医院,数月的紧急治疗把他从死神手中拉了回来。医生告诉他的家人,他的后半生将在病床上度过。瘫痪在床上的陈华夏四肢像硬棍一样不会打弯儿,不会翻身儿,连喂药喂饭也必须要两个人同时一手拉,一手从背后扶,就这样还疼得满头流汗。他曾尝试让胳膊和腿抬起来,可任他怎么努力都无济于事。在他的坚持下,爱人坐在背后用身子撑着才能慢慢坐起来,仅坚持了5分钟,就脸色发青,爱人急忙扶他重新躺下。 放弃就意味着自我毁灭。倔强的个性使他发了狠劲儿,他咬紧牙关,一次又一次地在爱人的支撑下坐了起来,撕心裂肺的巨痛使他几次晕了过去,血从咬破的嘴唇边慢慢渗出……5分钟,10分钟,15分钟,终于他能用被子垫着后腰在病床上坐起半个多小时了。 能让不会打坐的身子坐起来,就能让不会打弯儿的腿站起来。学会“坐”的陈华夏“得寸进尺”,要求下床锻炼站立。大姐和爱人从两侧扶他下床,爱人用手把他僵硬的腿推移到床沿下,快接触地面时,再扶着他身子,让双脚试着落地。刚一挨地,两只脚板就像锥刺一样疼痛,额头上立时涌出豆大的汗珠,他咬紧牙关,一分一秒的坚持着。两个月过去了,他居然能站立10分钟。又两个月,他能够使双手与双腿协调用力,走完与病床同等的距离,爱人高兴的泪流满面,激励他离开病床一寸一寸向病房门口延伸,直到走出去。此后,爱人不在身边时,他开始锻炼依靠拐杖行走,跌倒了,自己爬到床边,扶着床站起,从头再来…… 在1997年秋天那个阳光明媚的日子,陈华夏拄着双拐,回到了阔别三年的校园。回校后的件事,就是向校长要求上班。他请求校长,那怕让自己看大门,进伙房打杂都行。望着连挪几步额头都冒汗的陈华夏,校长拒绝了他的请求,让他好好养病。残酷的现实并没有使陈华夏灰心,他让爱人找来了高中数学教学理论、辅导教材等书籍,一边研究新的教学方法,一边利用课余时间给后进学生做辅导,同时不断向学校申请,要求重返讲台。 2000年秋,县内几家高中和职业学校数学教师奇缺,陈华夏不失时机的连续两次向学校提出了担课请求。校领导抱着试试看的想法,答应了他的请求。 重返讲台,如获新生。陈华夏拄着双拐,艰难的却又是迫不及待的站到了讲台上……一堂课下来,汗水湿透了几层衣衫,几近虚脱的陈华夏,脸上却挂着充实而自信的微笑。令人感到不可思议的是,他竟能用仅有活力的两根手指,完成备课、批改、板书等复杂的教学活动。当看到老师用笔尖将书页挑起,再用嘴唇和舌头慢慢翻到下一页时,他的学生们潸然泪下。为让老师抬不起的袖管儿不沾粉笔灰,学生们在课前把黑板下沿擦得干干净净。每当下雨路滑,学生们争着用伞接送他往返教室和住室。 陈华夏的不幸遭遇,引起了县乡领导和教育主管部门的关注,县教委(现教体局)主任把自己的2000元存折送到陈华夏手中,学校多方奔走为他筹措医疗费1.7万元,领导、同事、朋友、学生纷纷登门看望,送钱送物……领导和师生的真情关爱,给陈华夏心头洒下一片灿烂的阳光,他把全部的心血都倾注在他挚爱的教学工作中。 去年,陈华夏任教的班级,数学率从两年前的0上升到13%,及格率从不足50%提高到78%。 四年来,在陈华夏精心辅导下,共有80余名林高学生以优异的成绩升入了各类大学、专业技术学校。 陈华夏,这位已与病魔殊死搏斗10年的山乡青年,用两根功能残存的手指和顽强的毅力,为自己,也为一批又一批山乡学子撑起了一方生命的晴空。

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